Главная страница » Профессиональный путь педагога

Профессиональный путь педагога

Полина Мызенкова в Великонемковской школе уже не просто выпускница. После получения диплома девушка вернулась в родные стены в качестве коллеги для своих учителей. Теперь она — учитель начальных классов. Позади два года успешной работы, и сегодня молодой специалист уверенно и профессионально ведёт за собой учеников.

10-767x1024 Профессиональный путь педагога

Когда Полина училась в девятом классе, ей предложили целевое направление на педагогическую специальность. Выбор делали вместе с сестрой-близняшкой, но если сестра сомневалась, то Полину зацепил личный опыт на днях самоуправления. «Мне довелось вести уроки в первом и четвёртом классах, и я увидела колоссальную разни­цу, — вспоминает она. — Первоклашки — это ещё совсем крохи из детско­го сада, которые ничего не умеют. А четвёр­тый класс — это уже выпускни­ки. Ни в одном другом возрасте, даже с 14 до 18 лет, нет таких разительных и стремительных перемен. Мне стало безумно интересно самой научить детей всему с нуля».

Педагогика сразу проверяет новичков на стойкость. По мне­нию девушки, главное, что требу­ется от молодого специалиста в начальной школе — это безгра­ничное терпение. «В средних или старших классах педа­гог может позволить себе долю снисходитель­ности в поведении. В начальной школе это недопустимо, — делит­ся опытом Полина Александров­на. — Здесь нужно постоянно держать марку, следить за каж­дым своим действием и словом. Дети смотрят на тебя непрерыв­но и впитывают всё, учитель для них — главный пример».

За два года работы девушка научилась ценить уникальную особенность своей профессии — возможность видеть плоды своего труда здесь и сейчас. «Мне нравится, что прогресс виден не то что с каждым годом, а буквально каждый месяц, — улыбается собеседница. — Сей­час у меня первый класс. Если вспомнить, какими ребята приш­ли первого сентября, как робко проходили неделю «Введения в школьную жизнь», и какими они стали сейчас, к концу октября — это совершенно другие, по­взрослевшие дети».

Первые два года работы про­летели как один миг, наполнив копилку молодого специалиста бесценным опытом. Впереди — время новых открытий и про­фессионального роста.

Ксения НЕСТЕРОВИЧ

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *