Главная страница » Тридцать лет у школьной доски

Тридцать лет у школьной доски

Наверное, каждый из нас помнит свою первую учительницу. Ту самую, которая встречала в коридоре с улыбкой, помогала завязывать шнурки и успокаивала, когда дрожали руки над первой прописью. Для сотен детей в Хальчанской базовой школе такой учительницей стала Людмила Суглоб.

Путь к призванию

В её случае всё началось с обычной дворовой игры, где девчонки рассаживали кукол в ряд и с важным видом примеряли на себя роль строгих, но непременно спра­ведливых педагогов. Тогда, в детстве, Люд­мила Леонидовна впервые почувствовала интерес к профессии. Однако настоящим компасом, указавшим путь, стала встреча с Надеждой Никитичной Павловой — учи­тельницей из первой школы города Ветки, которая своим примером разрушила все сомнения и показала, каким бывает истин­ный наставник.

— У меня не было педагогической дина­стии, — вспоминает Людмила Леонидовна. — Просто я увидела человека, которому захотелось подражать.

Сегодня, спустя 33 года неустанного тру­да и 30 лет, отданных Хальчанской школе, она твёрдо знает: тот выбор определил её судьбу. К педагогическому диплому со временем добавился и психологический, полученный не для галочки, а для еже­дневной практики. Ведь Людмила Суглоб давно усвоила главную истину: учитель начальных классов — это не столько про школьную программу, сколько про душу ребёнка, которую нужно бережно разгля­деть и согреть.

img_9901-1024x682 Тридцать лет у школьной доски

Трудности в профессии

За три десятилетия в её практике не было трудных детей. Были активные, ги­перактивные, требовавшие больше внима­ния. Но не было таких, с кем нельзя было бы договориться. Людмила Леонидовна уверена: каждый ребёнок обучаем, каждый тянется к добру, если чувствует искреннюю заинтересованность.

— Дети младших классов ещё не умеют притворяться. Они говорят то, что дума­ют. С ними интересно всегда, — делится педагог.

В прошлом году на День знаний Людми­лу Леонидовну навестили её первые уче­ники. Один из них, Александр, признался, что несколько раз здоровался с ней на ули­це, но учительница его не узнавала. И это не удивительно, ведь педагог видела его в последний раз семилетним мальчишкой. Когда они разговорились, оказалось, что он до сих пор помнит свои первые прописи и ту самую кляксу, которая его тогда силь­но огорчила.

Признание и преемствен­ность

Недавно Людмила Суглоб была отме­чена грамотой главного управления об­разования Гомельского облисполкома за добросовестный труд и вклад в развитие подрастающего поколения. Но для неё гораздо важнее то, что выбранное дело живёт дальше. Её дочь Ольга тоже стала учителем начальных классов и работает в первой школе Ветки.

— Быть для детей второй мамой — это и есть главное призвание, — говорит Люд­мила Леонидовна.

Она вкладывает в учеников не толь­ко знания, но и частичку души, получая взамен то, что не измерить наградами и премиями, — искреннюю благодарность, которую её выпускники проносят через годы.

Текст и фото Ксении НЕСТЕРОВИЧ

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *