Сегодня азы научной деятельности постигают не только в высших учебных заведениях.
Многие школьники с удовольствием занимаются разработкой социально значимых проектов. Высоким научным потенциалом среди других учебных заведений района выделяется городская гимназия.
В соответствии с принципом “ребёнок не готовится к жизни — он живёт уже сегодня” процесс учебно-воспитательной работы гимназии г. Ветки строится на подготовке воспитанников к взрослой жизни, чтобы дети, ещё находясь в стенах учебного заведения, могли получить опыт полноценной жизни — жизни достойного человека.
Важно присоединять новые знания к тому, что ребёнок уже знает и умеет. Имея определённый опыт участия в различных конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях, наши ребята достигли хороших результатов в научно-исследовательской и практической деятельности.
Так, в ноябре этого учебного года ученицы 9′ “Г” класса Анна Яськова и Евгения Ливадная с работой “Оценка объёма кратковременной памяти и работоспособности школьников старших классов по их индивидуальному суточному хронотипу” под руководством учителя биологии Е.Н. Давыдковой заняли III место в районной экологической конференции. А в декабре с этой же работой девочки участвовали и в VI Мележевских чтениях, проходивших на базе Белорусско-славянской гимназии №36 г. Гомеля, где получили диплом в номинации “PRO ET CONTRA”. Екатерина Николаевна также является руководителем команды “Импульс”, которая принимала участие в дистанционной эколого-биологической олимпиаде и была отмечена двумя сертификатами особого образца.
Интересным для ребят прошёл всероссийский проект “Наблюдай и исследуй”, руководителями нашей команды стали учитель физики Д.С. Филимонов и учитель химии С.Н. Гавриленко. В ходе работы над проектом учащиеся 6-8 классов с увлечённостью ставили опыты и описывали полученные результаты, что, безусловно, является неоценимой практикой. Хочется отметить, что учащиеся гимназии были единственной белорусской командой в этом проекте.
Высокий уровень педагогического мастерства в работе с детьми показала учитель истории Н.Р. Петрище. На областной олимпиаде по краеведению, которая проходила в ноябре, команда под её руководством заняла VI место. Как отмечают сами ребята, это был полезный опыт не только в обогащении знаниями о родном крае, но и в общении со сверстниками. Надежда Романовна уже не первый год подтверждает статус учителя-мастера, у которого ребята достигают высоких результатов как в урочной, так и во внеурочной деятельности.
А в январе Владислав Власенко из 9 “Г” класса и Евгений Левшунов из 11′ “А” участвовали в Х открытом конкурсе научно-технического творчества, который проходил на базе Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. Работали ученики в шести секциях. Владислав занял 3 место в личном первенстве на секции “Информатика и вычислительная техника”. Он представлял компьютерную тестирующую программу “Информтест” под руководством учителя информатики Е.Е. Тумарова. Эта программа позволяет активизировать интерес учащихся при работе с компьютером на языке программирования Delphi, выходящем за рамки предметного изучения. Функционирует программа самостоятельно, без требования дополнительного программного обеспечения. Цель программы — проверка теоретических знаний учащихся по информатике за курс 6 класса.
Евгений Левшунов защищал мультимедийную презентацию по географии “Наш дом — Земля”, выполненную под руководством учителя информатики Н.А. Сухановой. Эта презентация создана как наглядное пособие по географии для изучения темы “Материки и океаны”. Уникальность презентации состоит в том, что она может быть использована как учителем при объяснении нового материала, так и учащимися при самостоятельном изучении предложенной темы. Презентация проста в обращении и предоставляет возможность пополнения самой презентации не только наглядным, но и теоретическим материалом.
Отрадно отметить тот факт, что в общекомандном первенстве области из 31 команды наши ребята заняли 8 место и вошли в десятку лучших. Работа продолжается…
Наталья АЙВАЗБАЛЯН, заместитель директора гимназии по методической работе.
